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北京冬奥会开幕式的“美”与“育”

2022-03-06

 
小学生内向退缩型问题行为初探

2020-02-15

 
“五步”做好小学生责任教育

2020-02-15

 
小学体育教学中存在的问题与对策

2019-08-15

 
小学体育教学课程资源的开发策略

2019-08-15

 
把“以德立人”做为立校之本

2017-01-16

 
培养小学生健康乐观的心态

2017-01-16

 
小学班级管理的点滴体会

2017-01-14

 
德育在幼教中的渗透

2017-01-14

 
小学生心理健康教育的重要性

2017-01-14

 
初中音乐课堂教学方法初探

2017-01-13

 
如何在小学音乐教学中渗透德育

2017-01-13

 
宽容：一种美丽的教育

2017-01-13

 
关于德育工作的几点实践

2017-01-13

 
艺术的“惩戒”让他迷途知返

2017-01-11

 
在美术教学中如何培养学生的参与意识

2017-01-11

 
 
走进科学课程 开展科学探究

2017-01-11

 
 
美术课程资源的开发与利用

2017-01-11

 
 
如何培养小学低年级学生体育课的学习兴趣

2017-01-11

 
 
让国学的美渗入学生的内心

2017-01-11

 
 
开发德育课程 构建魅力德育体系

2017-01-10

 
思想品德课中如何渗透心理健康教育

2017-01-10

 
 
歌教，是一种美妙的教育艺术

2017-01-10

 
 
加强小学德育实效性的途径

2017-01-10

 
 
高阳中学与爱同行，家庭教育在行动

2017-01-10

 
如何上好信息技术课

2017-01-09

 
 
小学美术课的作业展示和评价

2017-01-09

 
 
将德育寓于体育教学之中

2017-01-09

 
 
怎样培养学生学习思想品德的兴趣

2017-01-09

 
 
争当美德小达人活动“四部曲”

2017-01-09

 
 
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