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  • 面向科学大数据的云计算平台构建研究

    云计算与大数据是目前商业界和政府部门研究的热点问题,同时学术界也对大数据与云计算在科学研究中的应用开展了大量研究。大数据包括体量、多样性、价值和速度四方面特点;云计算包括弹性服务、资源池化、按需服务、服务可计费和泛在接入等五方面特点。两者之间是一种相互依存的关系。当前科学研究面临着大数据的众多挑战,云计算平台构建就成为解决之道。文章以东南大学参与的AMS实验项目为例,介绍了面向科学大数据的云计算平台构建。

  • 如何克服初中生学习英语口语的心理障碍

    现在初中生使用的新教材的一大特点,就是培养学生的“说话能力”,及张口说英语。但是,一些学生存在不同程度上的心理障碍,这就降低了英语口语教学的实际效果,使新教材的这一特点不能充分显示出来。那末我们的学生究竟存在哪些心理上的障碍呢?归纳起来,主要有以下五种:

  • 浅谈高职院校馆员素质问题及对策

    高职院校档案管理工作是学校管理工作的重要组成部分之一,是高校合理利用资源和开发资源的重要支撑。但是,近年来,由于种种原则,导致馆员素质面临严峻考验,给高职管理工作带来较大难度。该文结合当前高职院校馆员素质现状,分析造成馆员素质整体偏低的原因,并提出针对性建议和意见。

  • 高校计算机教学中应注重互助教学的开展

    目前,各高校均开设计算机学科,而计算机教学效果对于高校培养高质量的计算机人才具有重要的作用,其中互助教学就是一种能够有效提高高校计算机教学质量的方法。

  • 生物教学中的素质教育

    素质教育是以每一位教师的岗位为依托,通过丰富多彩、灵活多样的教学活动来实现的,而课改教学方法则是实施素质教育的关键。生物学教学在提高学生素质方面,应不断改进教学思路,尝试多种教学方法。

  • “三型”计算机应用人才培养模式探究

    “三型”计算机应用人才是指具备“创新能力、设计开发能力和好的交流沟通能力”的人才。从课程体系、教学手段和方法、教材、实践、师资等方面探索适合学生个体的培养模式,确保学生所学知识的内容、专业技能与市场需求一致,锻炼学生的创新思维和沟通交流能力,进一步提高学生的就业率和市场适应能力。

  • 从网易公开课看网络音乐教育发展前景

    将传统音乐教学转变为网络在线教学是一项打破常规的壮举。在中国,学习民族乐器自古以来就有“口传心授”的说法,而如今与人面对面的却是一台冰冷而没有任何感情的机器,在此形势下开展网络音乐教育将面临哪些问题?区别于大型公开课的个性化音乐教学又该建立怎样的运营模式?

  • 浅谈物理教学中的实验教学

    观察和实验是研究物理学的基本方法,通过观察学生获取初步的感性认识,再通过实验对现象的再现上升为理性认识。因此,物理学科中的实验教学举足轻重,笔者结合新课改和自己实际教学经验,谈几点体会。

  • 高职计算机信息管理专业课程建设探索

    计算机信息管理专业学生就业对口率较低,毕业生无法适应市场需求,根据这一现状,提出以技能型人才的培养为主线进行专业建设的方法。

  • 高校信息系统安全策略的研究与实践

    高等学校信息系统安全策略的研究与实践是学校信息化建设工作的重要组成部分,是学校信息化工作的有力保障。影响学校信息系统安全运行的因素有:物理安全、网络安全、数据安全、系统管理、灾难应急等几方面,本文重点论述了信息系统中数据库安全运行的研究和实践。

  • 学生欣赏能力的培养

    音乐作为美学教育和艺术科目的代表,在现代教育以至未来的教育中,将越来越显出它的特殊功能。两千多年以前,孔子在他的六种教育科目中把“乐”列为第二位;十九世纪法国著名作家雨果阐述了音乐的重要性,他说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一是数学,二是文学,三是音符。”由于音乐有直接叩人心灵之窗的功能,它能直接而迅速地影响人的情绪,所以必然会在人的心理和生理上引起反应。音乐除了美育功能外,还能开发人的智力、陶冶人的情操、培养人高尚品德、使人身心健康愉悦。

  • 计算机网络工程实验优化方法探索

    随着现代科技的进步,计算机逐渐普及,并越来越多的影响着人们的生活。在计算机专业的教学活动中,实验教学是其中的一个重要组成部分,通过实验教学可以增强学生的动手操作能力,还能有效的提高学生学习的积极性。本文分析了计算机网络工程实验教学的积极作用,并结合作者的实践经验,提出了计算机网络工程实验的优化方法,为计算机专业教学活动提供了参考。

  • 教育信息化常态推进的制度建设思考

    湖南铁路科技职业技术学院(下文简称学院)是教育部首批教育信息化试点单位,在二年多的试点实践中,形成一批教育信息化的成果,也发现了一些问题。作者通过研究,认为有些问题需要从制度层面加以解决,才能使教育信息化推进工作常态化,让信息技术在教育教学中的深度融合可持续化。

  • 让多媒体走进农村中学语文课堂

    多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了农村中学。欣喜之余,一个迫在眉睫的问题摆在了我们面前:怎样让多媒体走进我们农村中学的语文课堂?

  • 自制玩教具与园所发展和教师专业成长

    自制玩教具工作是幼儿园贯彻落实《纲要》精神的一项重要工作,是幼儿园保教工作质量提高的重要内容,对此我们给予了高度重视及有效落实。并获得了一定的成效,特别是2007年全国第一次举办的自制玩具评优活动,使我们深受鼓舞和启发,进一步加深了我们对自制玩教具的认识并获得显著成效。

  • 电子作业防拷贝技术比较研究

    作业的电子化、网络化是教育信息化的一项重要内容,但随之而产生的作业拷贝现象正日趋严重。文章在比较分析三种防拷贝技术的基础上,提出建立具有拷贝检测功能的电子作业管理系统,同时给出了系统的设计方案,拷贝检测技术采用基于句子相似度的算法。

  • 独立学院信息管理与信息系统专业资源建设研究

    本文分析了独立学院信息管理与信息系统专业建设存在的一些问题,并从人才培养定位、课程体系改革、课程管理和师资队伍建设及实习基地建设等方面提出了相应的解决方案。

  • 作文教学中的五个基本环节

    对语文教师来说,作文教学是一个难题。充分发挥学生的主体能动作用,以学生为本,着眼于观察、积累、模仿、思考、练习五个基本环节,对于提高学生的写作能力大有裨益。

  • 校园教育网络系统的构建策略

    为适应国家强化素质教育的方针政策,新时期我国从中小学开始把全面实施素质教育和教育改革都提上了具体实施阶段,计算机应用开始普及,网络教育成为改革中的一个热门话题,校园网络的特点是在每天的业务高峰时段对Web服务器的访问量非常大,为了保证系统资源的合理分配,要求实现服务器的负载均衡,本文重点介绍了校园教育系统的网络结构的方法和策略。 

  • 中职电子技术教学创新

    针对中职学校学生的现状,本文就如何实施《电子技术》课程的教学创新提出自己的见解。根据笔者的教学经验和实验结果表明,采用多媒体教学和EWB软件进行实验仿真教学,不仅能满足学生的需求,同时还可以提高教师应用现代技术的能力。

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