语言是人类进行交流、沟通、思维的第一手段，是每个人一生之中运用得最多、最频繁的交流工具，特别是对于孩子，语言的开发就显得很重要，因为语言的发展有其自身内在规律可循。

小学生该不该学语法?

双语：少儿英语Hotel词汇大全

《爸爸去哪儿》第二季最后一期走进新西兰，全英文状态下的生活环境展现出语言的魅力与重要性，超多的英语口语对话给观众留下深刻印象。英语作为普遍性的一门世界语言，无论怎样改革都不会削弱社会上英语学习的热情，但或许会对今后少儿英语教育培训的方向产生影响。

正确的认识：幼小衔接，不是一个能够临时突击的短暂过程，而是需要从幼儿园阶段开始，一直持续到小学一年级全学年的长期过程。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为，将决定孩子入学后在很多方面的表现。

让我们先做一个小小的心理学实验：在您身边做个调查：让只学过英语的中国学生分别看三句话：一句韩语，一句日语，一句中文。

在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

家长课堂：父母十宗罪致孩子性早熟

我们又该如何来诱发孩子的求知欲呢?对于幼儿和小学生来说，家长[微博]做到以下几点最好。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点

近期微博上也因多起恋童癖新闻而引发了大讨论，有网友就为家长[微博]们支招：给家长们提个醒——如果自己的孩子莫名其妙多了零花钱，还有各种新得到的玩具，请一定要孩子说清楚怎么来的。因为以物质引诱孩子是恋童癖常见的手段，尤其是特别爱单独找孩子玩耍的人也要小心注意。

如何在婴幼儿期着重培养孩子的高智商、在少儿期着重培养孩子的高情商需要学习;如何帮助孩子处理好成长中的问题，变不利因素为有利因素，也需要学习。

孩子的压力很大一部分是来自父母。如有的父母忽视孩子的实际能力，给孩子提出过高的要求。经常拿孩子的弱势与其他孩子的强势进行比较，平常对孩子的关爱少，批评、指责多。家庭关系紧张等，都会给孩子心理造成很大的压力。

父母都想提升孩子的自主学习能力，具体要怎么做呢?

我们先把网络教育对于传统教育的这样一些概念进一步讨论，远程教育是等于互联网教育吗?简单把已有课程搬到网上去，把教材放到网上就可以，也不对，没有互动，违背了基本的教育原理，交互，教学的设计，评测。

电子书包和反馈系统都是目前世界各国教室里引人注目的一种学生用便携式学习设备，电子书包使用PC，tablet，ipad等作为终端，而反馈系统则使用clicker作为终端。

11月20日，中国上海国际童书展(CCBF)在上海世博展览馆开幕。作为中国第一个国际性的童书展，本届童书展吸引了来自23个国家和地区的250家知名童书出版及相关机构参展，也汇聚了海内外儿童文学创作和出版领域的业界声音。

书籍是最好的老师，对于孩子也是一样。阅读的好处不胜枚举，对于孩子来讲，亲子阅读对培养他们的想象力大有益处。那么该如何帮助孩子在阅读中培养想象力呢?又该注意什么呢?

小学三年级《科学》下册第一单元《植物的生长变化》我是这样进行教学的：我在教学本单元时，首先把教材的内容和我们当地(宁夏中卫香山)的硒砂瓜种植结合起来。我们兴仁镇大部分农家都种植硒砂瓜，而且学校周围不到500米就有种瓜的砂地。这为教学本单元课程教学打下了良好的基础。

《给予树》教学设计及教学反思

英语阅读既可以帮助学生巩固所学的单词，更是扩大词汇量的好方法。因此，在小学阶段培养学生的英语阅读能力具有重要的现实意义。

六年级语文下册课文复习要点

作为一名小学语文教师，要教好每一位学生我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索，不断前进中，我是这样做的。

我国正处于体育课程改革的关键时期，在“健康第一”的思想指导下，不但要求当代体育教师要掌握好专业知识，而且要求体育教师寻找新的途径来进一步提高学生的体育兴趣和参与能力，实现“终身体育”的最终目标。在这个过程中，体育教师的语言显示出其独有的魅力。简洁、明快、严谨、深刻、有激励性和感染力的语言，能够充分感染学生，激励他们积极参与各种体育活动;教师独特的教学风格，既能高效完成教学任务，又能提高学生的体育文化修养。

在“高效课堂”理念指导下，我县小学数学学科确立了让学生积极“投入学习过程，参与学习过程，享受学习过程”的教学思想，把学生通过学习过程来感受、掌握并形成学习内容的“知识点”，问题探究的“疑惑点”，解决问题的“切入点”，思维能力的“发展点”作为教学的基本策略和方法，使教师在教学过程中形成“问题——知识——问题”的基本的教学流程思路，构建起了小学数学“问题探究法”教学模式。

本节课教学内容选自英语浸入式实验系列教材《儿童英语故事阅读与综合练习丛书 Ⅲ》中第十课的“Bath Time”。本节课故事内容有趣，讲的是一只机灵的小猴子想办法利用放鞭炮吓哭云彩，使天空下雨，给太阳洗澡的自然现象故事。

许多成绩不理想的同学都急于找到一种方法可以改变现状、提高学习成绩。^砖家指出：目标、方法、基础、坚持最重要。

适当做些作业是必要的，问题是有些孩子讨厌做功课。家长督责过严，就会和孩子关系紧张;父母之间看法做法不一，更为家庭增添烦恼。这个头痛的问题折磨着不少家长，他们对自己孩子说：“我跟你一起受罪!”

引领学生学习测量物体的运动，描述物体的运动状态，了解同样时间和同样距离时这样描述一个物体的运动快慢。

通过学习，我们知道了人类只有与动物和植物和谐相处，环境才会更美丽，只有人类自觉进行环保，大家的生活才会更美好。