“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文教师应引导学生在实践中学习、运用语文，让作业成为联络语文与社会生活的纽带。

有的爸爸妈妈自己身高不理想，所以也比较担心孩子以后的身高，影响身高除了遗传传外，很多外部因素不容忽视，比如运动、营养、环境和社会因素等。为了能让孩子长得更高一点，家长[微博]应该怎么办呢?

小升初必读：简历制作及必备资料

每年的六一儿童节到来之前，许多家长以过节为名为孩子购买各种价格不菲的玩具和服装，带孩子吃各种丰盛的餐点，以此来表示对孩子的爱。在物质富足的年代，用物质来满足孩子的节日需求的确是最容易付出的爱，但这种最容易付出的爱并非是孩子最想得到的爱。

陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。尊重，信任是爱，严格要求也是爱;赞扬，褒奖充斥着爱：批评，处分也体现着爱。

小学英语常用语法

做父母可以说是世界上最难的一种职业，因为不仅要心甘情愿地全身心付出，而且即使做得费力、不开心了，也不能辞职不干。做父母还是个技术活，即使兢兢业业，仍然有可能事与愿违，比如以下的八个教育误区就是中国父母很难全部避免的。

孩子身上的问题往往源自父母，父母的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。要想真正成为受孩子欢迎的父母，成为孩子最亲密的伙伴就要做到下面这4点。

上课铃已经响过了，教室里还乱哄哄地闹成一团。我站在讲台上，似乎只是一团空气，没有谁注意到我的存在。

本学期，我到一个学校进行农村教学规范达标验收抽查，在学生座谈会上提到综合实践活动课时，学生竟然还没有听说过。课改十年多了，学生竟然没有听说过这门课程，问题在哪呢?校长当然可以找到很多理由进行解释和搪塞，但我个人认为，出现这种情况已经是校长的失职甚至是罪过了。

家长不应仅仅是幼儿角色游戏的旁观者，还应该是积极的参与者。教师为了提高家长的参与度，可以以事实来使家长了解幼儿园教育，积极采纳家长的建议，充分挖掘家长资源优势，平等对话、真诚沟通，互相理解与接纳，以朋友的身份和家长们达到了家园合作的共识。这样，不同职业和不同文化背景的家长，就可以为幼儿园角色游戏活动提供多种支持和帮助，带来丰富的教育资源。

孩子是幼苗，需要教师细心呵护。这个道理谁都懂，但又有几位老师能真正做到呢?

开学初，班中新转来一名幼儿，名字叫大宝。大宝个子很高，比一般中班的小朋友要高很多，长得也比较壮，但各项能力却一般。大宝到我们班以后，无论做什么事情，都需要老师特别关注。

孩子成长中，并非是永远都会一帆风顺，难免会遇到一些危险的事情。为了孩子的安全健康，爱贝小编建议家长平时在生活中一定要告诉孩子一些安全常识。如果您还不知道该告诉孩子那些安全知识，请跟随小编一起来学习了解!

在小升初英语面试中，学生应该如何更好地自我介绍呢?

微微上小学五年级了，班里每个同学都可以随便拿用她的玩具，而她尽管百般不愿意也不敢开口反抗。院子里比她小两三岁的孩子打她、推她，她痛得直掉眼泪，也不还手。父母十分苦恼，把她带到了心理门诊。

小孩要上小学了，许多家长​为择校不遗余力，费劲心机，在万千学校中挑花了眼，却可能没挑中合适的。小编与您分享幼升小择校时常见的误区，希望对您有帮助。

近日，一名三四岁的小男孩被牵着逛商场的视频引起了人们热议。视频中，一根红绳拴在小男孩身上，红绳的另外一端握在父亲手里，小男孩蹒跚着推着儿童车向前走，突然，男孩使劲儿拽出了父亲手里的绳头儿扔在地上，用脚踩了踩，父亲见绳头掉到了地面上，弯腰捡了起来，继续牵着儿子向前走……

目前小学有“省一级”“市一级”之分，同一级别的小学又因为办学质量和办学特色不同，在家长的心目中拥有不同的地位。如何选择一个适合自己小孩的名校，除传统的“成绩评论标准”外，请看“新选校法则”。

家长对孩子的教育总是会从自己的角度出发，以大人的思想去教育孩子。下面一起来看看十一种不负责任的育儿方法。

轶事记录法，是教师常用的观察记录方法，其主要是对幼儿在园一日生活中表现出的有价值的行为情景进行观察记录。那么，教师应观察什么、记录什么、什么时间进行观察记录呢？

许多幼儿教师一到周末就犯愁，因为周末过后，就会发生“5+2=0”现象，即幼儿在园养成的好习惯，回家休息两天后全被破坏了，周一回来生活习惯又要重新培养。解决这样的问题，关键是把育人的触角从幼儿园延伸到家庭，从幼儿延伸到家长，让幼儿处于时时处处皆教育的完整时空。

当前，许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式，“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构，它是以幼儿发展为导向，以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教”，关注生活，走向整合。

近日，一位思想意识超前的妈妈因为女儿对性知识的迷茫和好奇，竟然上演了一场性教育的现场直播——让老公脱下裤子给女儿看!对于这位妈妈的行为，有的人说“奇葩”，也有不少人表示理解。

偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。本来冬季白日就短，懒觉睡掉一大半，才起来没有几个小时天又要黑了。最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。更糟糕的是，等到寒假结束，还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原先生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，多折腾啊。之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着寒假坏习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。

干扰——在家庭教育中常常被忽略，父母很多干扰行为，无形中演变成了错误的教育方式。但是却被父母当做是“善意的提醒”，是为了孩子好，为了孩子的安全，而不得不做的事情，干扰可分为：打断、制止、阻碍。

我们常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈，或认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力、心灵鸡汤，或认为人不可惯坏了，就得打着骂着逼着进步。来自斯坦福大学的测试结果令人震惊，“表扬”与“鼓励”的结果大相径庭!区分好二者非常关键。

法国教育家卢梭说过一句话：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”由此可见，溺爱带给孩子的并不是幸福，相反，恰好是不幸的开始。父母们，以下这几种爱孩子的方式，你是否有过?学大教育专家建议，如果有，请记住：这种爱，是危险的陷阱，它会把你的孩子变为一个不幸的人。

许多家长反应孩子上课老爱走神，往往因为注意力不集中而影响学习。其实，集中注意力做某件事情是一种良好的习惯，是可以培养的。父母们要注意从生活中培养孩子的专注能力，以下提供10个妙招给您!

处于望子成龙以及不甘于人后的心态，越来越多的家长[微博]在宝宝还小的时候就开始送宝宝“学艺”。各位家长对于宝宝“学艺”有千般理由，但同时也存在许多的困难与误区。