在当前许多学校都存在一种教学条件跟不上教学改革的现象，教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容，而现在书本上讲到的地方，并不是每个孩子都去看过或者从其它途径事先了解过（特别是山区的孩子）。

培养中等职业学校信息技术专业学生，提高中等职业信息技术课堂质量是满足信息时代对信息人才的需要。生成性课程资源开发在教学中发挥了重要作用，它强调以学生为中心，在教师和学生共同努力下推动教学的发展。生成性课程资源的开发也满足了新课程理念对学生全面发展的要求。在本文中，作者研究中等职业学校信息技术课堂生成性课程资源的开发，探索生成性课程资源对促进教学方式变革和教学质量发展的重要意义。

在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用不同的学习方法。

人类社会已经进入信息化时空，现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战，它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁，具有举足轻重的作用。

品牌是经济学的范畴，一般是指企业在生产经营过程中为占有市场、赢得一定的市场份额，通过采用先进技术提高质量、降低成本，进行广告宣传等一系列方法与手段，使其生产的产品得到消费者与社会普遍认同的长期效用的建立过程。

2010年国家提出大力发展七大战略性新兴产业，湖北省教育厅出台了湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划，2012年中南民族大学计算机科学学院网络工程专业得到了产业人才培养计划的支持。我们在网络工程专业人才培养的摸索前期和获得支持的实践后期，以社会需求和服务为导向，以培养高素质、高能力的应用及复合型网络工程技术专业人才为目标，对网络工程专业的产业人才培养采取了多项措施。

就教与学的关系而言，教师教育观念、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上。新课标下如何在语文教学中转变学生的学习方式，现从以下几个方面谈一些认识。

岂不知，在提倡素质教育的今天，这种教育教学方法实在是一种落后，不太实际的教学方法，大大束缚了学生的思想个性，阻碍了学生充分发挥自身的潜力。

建设和谐教育既是建设和谐社会的主要目标之一,也是建设和谐社会的重要手段。只有和谐的教育才能造就出社会需要的各种和谐发展的人,从而促进整个社会的和谐发展。社会的和谐发展,教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的统一整体,建设和谐教育是当前教育领域的重大问题。

本文通过分析高职教育的特点及软件开发对技能的要求，对高职院校计算机专业教学理念、分阶段培养方法进行探索。

兴趣是学习知识的动力。学生对所学学科一旦产生浓厚的兴趣，随之就会激发起强烈的求知欲，就会自觉地不知疲倦地去学习，越学越爱学。在高中英语教学中，采用生动有趣、灵活多变的教学方法，能有效地激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

案例一：在余杭宝塔山上，看到一队学生个个拿着照相机，围着安乐塔一边叽叽噪喳喳议论，一边忙着拍照。细问之下，原来是写《一次游览活动》的作文，老师请他们把游览过程中按顺序把觉得最美的地方拍下来，然后再带到课堂上进行写作。

儒家文化作为中国传统文化的主流，在漫长的历史长河中深刻地影响了中国古代社会的发展，是中华民族智慧的结晶，也是中华民族一般价值观念形成的理论依据。源远流长的儒家文化，可供大学生思想政治教育借鉴的内容很多，笔者认为最重要的有以下四个方面。

本文主要探讨物流软件实训教学方法，发挥软件实训在物流课程教学中的最大优势，模拟企业运营流程仿真教学，避免盲目追求物流硬件实训 ，同时弥补校外实训组织困难、效果不理想的遗憾。

现代外语教学法流派纷呈，从外语教学史上最早的一个教学体系语法翻译法到重视口语能力培养的听说法到强调习得理论的自然法。各流派由于产生于不同历史时期，均有其代表性和片面性。但优化各流派的共同规律之一为：在处理掌握语言知识和培养交际能力之间的关系时，以培养交际能力为主，掌握语言知识为辅。

教师是课程改革的实施者，更是参与者。那么，对一位语文教师来说,如何面对这次课改呢？

大学毕业生是国家宝贵的人才资源，其就业问题关系到国家经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益，关系到高等教育的持续健康协调发展。近年来大学生就业难的现状，为全社会所关注。

电子技术实验是电子技术教学中一个非常重要的实践教学环节，其对提高学生工程实践能力和培养学生创新意识有着极其重要的作用。本文分析了电子技术实验教学中存在的问题，并从更新实验教学内容、改革教学方法、完善考核方式等方面进行探讨，从而提高学生的工程实践能力和创新能力。

高中体育特长生是培养竞技体育后备人才的重要组成部分。给予他们应有的关注和帮助，有利于他们朝着“全面发展为基础，重点发展特长”的方向协调发展，也是适应素质教育和特长发展的双重需要。体育特长生具有组织能力和协调能力。学校运动会是体育特长生展现风采的时刻，当他们取得好成绩好名次的时候，老师和同学为他们喝彩、鼓舞。在学校，体育特长生是非常具有表现力的群体。但也是因为他们这种活跃的特性， 影响了他们在文化课学习上的进步，导致体育成绩好，文化成绩比较落后的状况。因此，作为教育者，我们要采取有效措施和方法， 帮

前段时间，深圳南山区在我校举行了区级青年教师讲课比赛，我近水楼台先得月，听了15节课。参赛的老师都是各校的佼佼者，他们沉稳的心理素质、漂亮的粉笔字、流利标准的普通话、灵活的课堂反馈、娴熟的课堂驾驭能力……无不让人佩服不已。