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小学英语五年级下册教案(Unit 5 第五课时)

时间:2015-06-25     【转载】   来自:中国教育期刊网   阅读

  

第五课时


  一、教学目标与要求

  1、能够听懂、会说:What are they doing ? They are …并能在情景中运用。

  二、教学重点、难点

  1、重点是句型What are they doing ?They are…的教学

  2、难点是在实际情景中正确运用所学对话

  三、课前准备

  录音机和录音带,A、B部分Let’s learn的单词词卡和B Let’s talk的挂图,若干的头饰

  四、教学步骤

  1、热身

  (1)同第三课时1

  (2)播放歌曲Animals , Animals Are Everywhere,学生听录音表演。

  2、预习

  (1)出示本单元的单词卡片,用What do you see? What is / are the…doing?进行抢答。

  (2)拼读单词比赛。

  3、新课呈现

  Let’s try

  指导学生听录音做练习。

  Let’s talk

  (1)教师依次向学生出示B部分的let’s learn部分的词卡,问What are they doing? 学生抢答

  (2)出示该部分的挂图,引导学生学习该部分的内容。

  (3)放该部分的录音,学生听录音跟读。

  (4)看该部分的图画,不看句子,说话。

  (5)同桌之间进行对话表演,要求尽量多使用自己的语言。

  Pair work

  (1)要求学生将自己做的图片展现出来,并看图说话

  (2)按照课本上的说明进行活动。


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