爱孩子，是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存，更应松紧有度，要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循。

常有父母会说：我已经给了孩子最好的爱，可为什么孩子却跟我不亲呢？其实，并非你的爱不真实，只是在表达方式上让孩子在理解上出现了误区。

近日，一幅“留守儿童哭嚎”的照片触到了人们“最柔软的心跳”：40岁的植大姐要回成都上班，7岁儿子峰峰吵着要一起走，爷爷奶奶在一旁拉都拉不住，峰峰大喊着“你们不能这样对我！”

每带一个班级，都会遇上几个问题学生，无一例外。如何转化这些问题学生，我的切入点是建立与学生的“共同爱好”，借此走进学生心灵，对症下药。

国内外相关权威研究已经揭示：发展学前教育是打破贫困代际传递的重要途径和有力措施。“十二五”期间，我国多措并举发展学前教育，农村学前教育普及水平迅速提高，但是，农村特别是贫困地区已经建成的幼儿园质量如何呢？

我们在学校学习的时间只占有生命的五分之一，而在家庭学习的时间却贯穿我们的一生。是家庭，而不是学校，决定孩子与孩子之间的不同。这里介绍几种在家中有效学习的方式。

很多家长会困惑地问：“我的孩子学习挺努力的，可是，为什么成绩就是上不去呢？”我不禁反问：“你的孩子会听课吗？”他们开始笑，在他们看来，这根本不是问题，孩子的脑子笨才是关键。

学习能力强的孩子具备某些共同的特质，培养孩子的这些特质，而非急着让孩子学习某些特定的知识，这才是家长应该做的、真正有价值的“抢跑”。

课文，对有些孩子来说是个很困难的事情。哇哩哇啦读上好几节课，嗓子都喊哑了，课文也没记住一段，真头疼。

时下的宝宝们从小被大人捧在手心里，当成“小皇帝”、“小公主”般照顾得无微不至。宝宝不需付出却收获自来，从小养成索要无度、不知感恩的个性。

只有通过倾听了解学生的思维、情感的走向，才能有教学上的灵动与机智，也才能促使学习真实地发生。

寒假即将来临，每当寒暑假都会有熊孩子因为一时大意造成各种事故，如何让孩子们的假期安全度过？

对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，不能答应。孩子一旦哭闹，千万不可打骂，就耐心给孩子讲道理，最好是用既生动又富有教育意义的小故事予以开导孩子任性是家长之过。

人们常把六月天比作孩子的脸—说变就变，形象刻画出孩子喜怒哀乐的情绪无常，但是家长如何面对孩子的情绪化呢？而孩子的这种情绪化往往更多是负面情绪。

教育孩子，并不需要大喊大叫。有时候，一些巧妙的暗示法反而更有效。以下教育孩子的4种巧妙的暗示法可以参考一下。

英国顶尖营养学家安娜贝尔·卡梅尔对儿童挑食问题进行了20多年的研究发现，九成儿童有过挑食的阶段。在我国，孩子挑食也是让很多父母头疼的问题。为了帮助更多父母，卡梅尔近日发表文章，分享了“让孩子不挑食的5个妙招”。

常有父母会说：我已经给了孩子最好的爱，可为什么孩子却跟我不亲呢？其实，并非你的爱不真实，只是在表达方式上让孩子在理解上出现了误区。

中国爸爸把孩子的养育大都推到了妈妈身上，调查显示，在1988名被调查者中，60.7%认为“现在的孩子缺失父教”，仅有13.0%认为“父教并不缺失”。

富裕家庭的父母总是工作繁忙，没有时间陪伴孩子，出于补偿心理，他们总是尽量满足孩子的物质需求。这等于在情绪上离弃了他们的孩子，鼓励孩子抛弃内在的成长，让他们依赖他人和有形的物质来找到自我。

孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念，他不知道时间对他来讲意味着什么，因此，培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。

孩子的行为常有随意性与多变性，因此，父母要经常诱导孩子的言行，使孩子既感到自由，又不失过分。如：孩子玩玩具，应尽量满足供应，但在每次玩完后应教孩子把玩具收拾好，而不能怕玩具散落满地就不让孩子玩。

你的职责是保护自己的孩子，同时帮助他准备好长大成人。比成为孩子的朋友更加重要的，是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。记住，该坚持立场的时候就要坚持，孩子需要管教。

从父亲的身上，孩子观察什么是男人，什么是丈夫，什么是父亲，同时会思考什么是独立和勇敢。可以说，父亲是孩子的独立宣言，父亲是孩子勇敢的教科书，父亲是孩子走向世界的引路人。

现在社会“啃老族”不少，是家庭的包袱，社会的负担。“培养”众多“啃老族”的罪魁祸首还是家长自己。家长的一些教育方式剥夺了孩子能完全独立的能力。

在生活中，父母是孩子最好的老师，他们的谈吐举止及行事作风能在很大程度上影响着孩子“三观”的形成。因为在孩子的心里，父母是权威的，是值得信任的，他们所说的话、所做的事也都是正确的。

每个男孩的成长除了“父亲的责骂”还都伴有“母亲的哭泣”，当然在性教育里面母亲不仅仅是只作为哭泣的主角出现在孩子的面前。

用温和而平静的态度把替代品提供给孩子，而不是阻止她当下的活动，会减少孩子的挫折感和眼泪。这是《父母效能训练手册》中“改变环境可以改变孩子不可接受行为”中的一个小策略，“用一种活动代替另一种”。

和孩子相处久了，例如7岁5岁的孩子，家长的角色被赋予了越来越多的内容，原来管好吃喝拉撒就行了，现在需要更多时间和精力面对孩子们更高层次的各种心理要求!

最近，一个九岁的美国小女孩火了。因为她做了一件特别牛逼的事儿，以一己之力，喂饱了附近所有的流浪汉。具体来说，就是她觉得流浪汉挺可怜，想要帮助他们，于是就自己在菜园里种菜，把菜分给流浪汉，让他们不再饿肚子。然后她又建了很多小木屋，供流浪汉居住。

这也许是在学校学不到的技能之一。孩子们听从教导而不爱动脑筋，这样的思维模式会使孩子对任何事情都不敢存有异议。如果你是一位老板，也许你会喜欢这样 的员工，但是你希望自己的孩子成为这样的人么——不问是非，幼稚无知的雇员？