随着时代的发展，《弟子规》对于素质教育又有什么意义呢？让我们看看我们现代孩子的生活状态，他们大多都是独生子女，家长对他们溺爱有加，于是，孩子在家中睡懒觉者，在家不做家务者，在家天天对着电视者，占了大多数。甚至还有孩子，不知道孝顺父母，还想着怎样去谋害父母，于是，我们不得不注意这些孩子的发展。而如何去教育好以后的孩子呢？这也是我们素质教育必须思考的一个重要课题，也许，通过对《弟子规》的学习，我们会发现解决问题的方法。
《弟子规》内容介绍
弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部分加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦厚尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。在于促成孩子、学生养成良好的行为习惯，让孩子有一个善良的心。
学习《弟子规》的必要性
首先，孩子教育是非常重要的一件事，它关乎国家未来，世界发展，因为在几十年后，中国的发展就主要依靠这群人，他们是中坚力量，如何让他们拥有良好的生活、行为、思想观念，对于中国的发展，其影响是非常深远的。
其次，小孩一生出来，他没有受到社会的污染，很纯洁。而此时，是教育孩子的最佳时机。孩子越小，让他们知道什么是正确的思想，什么是正确的行为习惯，对于他们养成正确的思想和行为习惯有一定好处，且对于孩子一生的影响也是非常之大。
《弟子规》中教导我们：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，”和“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时，”这些内容似乎在我们生活中已经流失。
每个国家都应该珍惜自己的过去，《弟子规》是真正属于中华民族的。根据《弟子规讲解》一书所说，《弟子规》是一本教我们如何做人的一些基础规范，而当我们让学生学习了《弟子规》的内容，每一个人能了解自己应当如何做人，个人的修身会得到进步，在家庭也能得到幸福美满，子孙也都可以兴旺，以后就可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。
如何把《弟子规》的内容渗入到课堂实践中
《弟子规》里面存在部分的不合时代的内容，所以我们还是应该有选择地学习《弟子规》。这需要有关专家学者根据当今时代的具体情况来选取《弟子规》的学习内容。另外，如何把《弟子规》深入到我们的课堂实践中呢？
首先，我们应该开设《弟子规》这门课程，《弟子规》是一本教我们如何做人的一本书，孩子学习《弟子规》，能让孩子养成良好的习惯，让孩子一生受益，其对于孩子成长的现实意义和对于孩子获得幸福人生的意义，那是不言而喻。
其次，让老师深入学习《弟子规》的内容，尤其要听一些专家对《弟子规》的讲解，别 看就只有十几个字，但能够总结其内容，可其中包含的哲理、现实意义、人生之道却是普通人看了后无法理解的。让我们的老师深入地学习《弟子规》，这样才能让老师更好地把《弟子规》的真谛传递给学生。
最后，要把《弟子规》的内容深入到孩子的内心，我们需要在教学中把社会学内容引入到教学中，即结合孩子自己的生活实际，让孩子通过生活去理解《弟子规》的真谛。
由于《弟子规》于当今时代有其特殊的现实意义，今天，我把这个话题摆出来，只是希望大家注意到我们孩子的习惯和行为的养成的重要性，也要重视孩子人格和思想的培养，以使他们能够树立正确的人生观、价值观，同时，请家长们注意，孩子的坏习惯，不要认为是习惯了就自然了，我们应该清醒地认识到其严重后果。
