中学图书馆在培养创新人才中的作用

中学图书馆是中学课堂教育教学的有机延伸。它是学生理想的精神家园，它能使学生得到精神上的享受，文化的滋养和熏陶，还能使学生挖掘潜能，提高创新能力。在当前素质教育正逐渐成为教育的主旋律这一形势下，学校应加强图书馆建设，并充分发挥它在素质教育中的作用，使图书馆成为学生创新能力的重要基地。

一、中学图书馆是学生素质教育的“第二课堂”

中学图书馆作为学校的文献信息中心，保存着大量的中外文化精粹。随着现代信息技术的日新月异，丰富的馆藏向学生展示了一个无边的知识海洋。中学生可借助于这个“第二课堂”了解和获取更广博、更新鲜的知识，不断积累经验，增长智能，陶冶其道德情操，培养科学精神，开阔眼界。它虽然没有老师的讲授，却是学生独立阅读和思索的场所；它虽没有固定的专业课，却能满足学生在求知上个性发展的渴求。因此，图书馆是学生求知、成长不可或缺的重要阵地。可以说，图书馆不仅具有为学校教育和教育研究服务的功能，还具有不可忽视的对学生直接的、全面的素质教育的功能，它是通过各种有效的信息载体(书、报、刊)对学生进行思想品德和文化科学教育的“第二课堂”。

二、培养学生获取知识的能力

学校不仅是给学生灌输知识，更重要的是让学生学会学习、学会求知，这也是实施素质教育的关键。中学图书馆是拓宽学生视野的大课堂，它不能仅仅满足于把书借给学生阅读，更重要的是培养学生驾驭文献、获取知识的能力。联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》中讲到：“中小学图书馆要紧密配合学校教育大纲，提供学生各种获求知识的途径，给学生以基本训练，使之具有使用文献资源的能力，引导学生养成终生利用图书馆的习惯，从图书馆获得知识和再教育，促进教育事业的改革和发展。”中学图书馆通过图书宣传、读书方法的指导，可以培养学生查找和选择书刊的能力，使他们学会分析、比较，养成独立获取知识的能力。图书馆员要向广大学生介绍图书馆的特点、馆藏等情况，让学生了解图书分类原理、目录使用方法、工具书的使用等，使学生学会使用图书馆，养成利用图书馆获取知识的良好习惯，为学生终生利用图书馆自学和再教育打下基础。

三、培养学生创新思维能力

要培养高素质的创新人才，首先教师要具有开拓精神，要充分利用图书馆中的信息资料不断地充实自己，突破自己原有的水平，构建符合素质教育要求的新的教学方式，由应试教育向创新教育转化，对中学生创新思维和获取知识的方法进行训练指导。传统的课堂教育注重的是课本知识的传授，学生只是简单地被动地接受知识或为了考试而学习，是一种继承性、维持性的教育。目前，在中学里提倡用启发式、讨论式、参与式、提问式、辩论式、自学式等新颖的教学方式，为学生选择研究性课题，开展研究性学习，就是利用中学生的特点，充分挖掘他们的潜能，综合运用已有的知识，提出独特的见解。现在初中年级正在进行课程改革，实施基础性课程，开拓性课程，研究性课程三种课程形式，把初中研究性学习课程定位在“走进社会、走向生活”上，让学生从感兴趣的社会科学、自然科学以及生活中选择课题进行探索研究，提高其科学思维能力。图书馆应抓住这个契机配合教师，根据课题提供参考资料，组织学生到图书馆参观阅读，学校图书期刊也应全部为学生开放。所以，创新思维的培养是以丰富的知识为基础的，仅靠课堂教育显然是不够的。图书馆不仅为学生巩固课堂知识服务，更要弥补课堂教育不足，及时从图书市场了解适应新时代要求的图书信息，经常购买适合中学生创新，提高思想素质的新书、好书，进行阅读指导，开展读书征文、专题讲座、演讲比赛、辩论会等形式多样的读书活动，使学生具有广博的知识，并通过知识的获得形成正确的世界观、人生观。因此，无论从教师的角度来看，还是从学生的角度来看，图书馆都必将成为学校培养学生创新思维、进行创新教育的重要场所。

四、通过课外阅读发展学生个性特长

实施素质教育要求学生全面发展，除具备课本中的知识以外，还需要充实广泛的社会科学知识和自然科学知识。中学图书馆可利用丰富的藏书资源，通过课外阅读为学生提供广阔的阅读天地，不但能巩固课堂所学知识，而且能快捷地获取了课本以外的知识和经验，充实学生的头脑，形成合理的知识结构。素质教育除了重视学生的全面发展之外，还重视学生的个性发展，个性发展是素质教育的核心。课堂教学是共性教育，不能顾及学生的兴趣爱好、资质能力等个性特点。在图书馆看书学习，学生对学什么、怎么学、学多少，始终有主动权，他们完全可以凭借自己的兴趣爱好和学识水平选择读物，发展个性特长。图书馆是可供遨游的知识海洋，那自由舒畅的自读气氛和那自我选择的阅读取向，都是课堂教学所无法比拟的。学生在图书馆可根据个人的爱好，个人的需求，个人的专长而主动、勤奋地伸出求知的触角去自我学习，这对个性发展是大有好处的。所以说，图书馆在使学生养成独立学习的自主性、选择性、发展个人的爱好和特长方面能起到极大的作用。

总之，中学图书馆在提高学生综合素质和能力方面有得天独厚的优势，我们一定要充分重视和发挥这个优势，在为全面提高学生素质，培养创新人才中发挥重要作用。