高中物理解题方法与技巧典例分析

《高中物理解题方法与技巧典例分析》以高中物理的要求为依据，收集多年来的高考题，对各种解题方法进行总结， 通过一定量的实例，使学生掌解题方法，提高解题能力，进而掌握物理学基础知识。每种方法分方法点拨、典例精讲、针对练习三个板块进行讲解。针对练习在每一章后给出答案或提示。在介绍物理解题方法的基础上，对每一种解题方法进行举例分析，题目的安排顺序按力、热、电、光、近代的顺序。方法总结全面。例题难易适中。《高中物理解题方法与技巧典例分析》是一本罕见的对高中物理解题方法全面总结的教辅教材。

 《高中物理解题方法与技巧典例分析》共二十一章， 分别介绍了高中物理解题中重要的二十一种解题方法。 每章通过对一定量的典型例题的分析与解答， 示例这些解题方法的应用； 章末还提供若干习题供读者进行针对训练。本书内容丰富、技巧性强、 涉及知识面广、 所选例题和习题题型多样、解题过程详细， 是高中生学习物理的好帮手，特别适合高中生进行物理总复习和中学生参加物理竞赛训练使用， 也可供中学物理教师作教学参考。

熊天信，工学博士，四川师范大学物理与电子工程学院教授，硕士生导师。1992年9月考入四川师范大学，攻读“学科教学论（物理）”专业硕士学位，1995年7月获四川师范大学教育学硕士学位，随后留校任教至今。2002年考入西南交通大学，在职攻读《电磁场与微波技术》专业博士学位，2006年博士毕业，获工学博士。目前主要从事介质波导、复杂介质的电磁理论以及物理课程与教学论方面的研究。近年来发表论文30余篇。主编教材4部，合编1部，参编1部，制作出版多媒体教学课件1套。曾担任本科生《大学物理》、《电磁与电磁波》、《电动力学》、《中学物理课件设计与制作》、研究生的《经典场论》、《高等电磁理论》、《相对论与天体物理》等10余门课程的教学工作，教学工作突出，曾获四川师范大学2004-2005学年度优秀课堂教学奖。近年来承担省部级课题2项。