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2024年度课题指南(小学品德、社会)
时间:2018-07-06 【转载】   来自于:中国教育期刊网

参考选题供分为23个学科门类,主要是给出了一些研究方向,仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目需要结合自己的实际,从自身教育教学问题出发,对选题进行细化、分解、校本化、修改和调整处理,才能作为课题名称。更多中小学各学科参考选题可向我们小编咨询获取。


10-小学品德、社会


1.对教师、学生进行社会主义核心价值体系教育的研究

2.关注学生生活、开发和利用德育资源的研究

3.小学生养成教育研究

4.品德与生活(品德与社会)课有效教学模式研究

5.德育课程中小学生实践精神和创新能力的培养研究

6.小学德育课实施开放教学的研究

7.新时期中华传统美德教育研究

8.信息技术与小学德育课整合的研究

9.小学德育评价体系研究

10.小学德育教师专业素质提升的研究

11.小学品德与生活(品德与社会)课有效教学研究

12.小学德育课程校本教研方法途径研究

13.兼职教师上好小学德育课的行动研究

14.小学德育课堂教学策略研究

15.农村小学品德课教学模式研究

16.打工子女品德现状研究

17.新时期家长学校教学内容及方法途径研究

18.小学品德课教师基本功及能力培养的研究

19.品德课堂师生交流问题研究

20.德育课程实施中培养学生思维能力的研究



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