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湖北省襄阳市第二十五中学

时间:2013-06-06     【转载】   来自:中国教育期刊网   阅读

 

  襄阳市二十五中在区教育局“一校一品,特色发展”的办学思路的指引下,以构建创造力教育体系为统领,打造科技校园,取得了显著成绩,在短短几年内由薄弱学校变为区域名校,先后荣获“全国特色学校”、“全国科技体育传统校”、“全国百佳创新型学校”、“全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位”、连续5届“湖北省青少年科技创新大赛优秀组织单位”、“湖北省卫生先进单位”、“湖北省科普示范学校”、“湖北省中华优秀文化艺术传承学校”、“襄阳市最佳文明单位”、“襄阳市五园创建示范单位”、“襄阳市小学课程改革实验工作先进学校”、“襄城区课内比教学先进单位”、“2011年度全区科技工作先进单位”、“襄城区青年文明号”等多项荣誉称号,校长管少英成为享受市政府津贴专家,引领和见证了学校综合办学水平的提升。

  实施创造力教育,学校牢牢守住教学质量的生命线。在课堂教学中,尊重学生个性差异,引导学生的求异思维,注重培养学生主动学习的意识和习惯,构建创新课堂教育教学模式。在课堂中引进“突破学习法”、“全脑开发理论”等国内外先进的教学理念,旨在打造高效课堂。针对学生创造力的培养,提出“学习力”的概念,注重培养学习动力、磨练学习毅力、提高学习能力。2005年来,学校教学质量年年攀升,教学成绩步步突破,向辖区家长上交了一份满意的答卷。

  以创造力教育为引领,学校以“科技校园”打造学校品牌。将创造发明的课程文化引入教学,除了常规课程之外,我校还开发了由地域文化探究课程、创造发明课程、科技实践课程、社会实践课程等多元课程构成的校本课程体系,让学生创造力的翅膀在多个领域翱翔。举办校园科技节,为学生搭建创造的舞台,从这里出发,学生走向国家、省、市的青少年科技赛场,取得了多达两千余人次的各级各类奖项。学校积极参加国家体育总局举办的“三模”比赛活动,如“驾驭未来”、“我爱祖国海疆”等,让学生在活动中树立远大志向,培养爱国情操。今年4月成功创建科技体育传统校,全国仅200余家中小学获此殊荣。致力培养科技队伍,我校已训练成功一支机器人比赛队伍,连续4年代表湖北省参加全国比赛;一支航模比赛队伍,征战全国赛场;一支无线电制作队伍,屡创佳绩等。鼓励学生尝试专利发明,我校编写了《小学生创造发明》、《中学生创造发明与专利申请》系列发明教材,并由湖北教育出版社出版发行,把发明课编入课表,做到“四有四专”,有专业教材、有专门课表、有专任教师、有专项比赛,现已有200余项发明取得国家新型专利。

  乘创造力教育之东风,学校艺术教育亮点纷呈。学校成立“伏龙艺术团”,2010年2月,艺术团舞蹈队的《鼓鸣伏龙娃》走进央视少儿春晚,向全国人民展示了襄阳少儿的风采,2011年2月,伏龙艺术团远赴奥地利,在维也纳金色大厅参加“盛开的雪绒花——中奥建交40周年金色大厅庆典音乐会”的演出,孩子们用歌声向世界人民展示了古城襄阳孩子的朝气与活力。

  良好的发展态势吸引了来自中科院叶朝晖、张泽、谭建荣、郝柏林等四位院士来校与学生面对面交流,也吸引了加拿大密西沙加市市长和郑州市教育局代表等国内外贵宾。

  襄阳二十五中已成功走出了一条以培养学生创新精神为核心、以特色教育为突破口、以引领学生个性化成长为目标的办学新路子,在“与创造同在,与智慧同行”的旗帜下,全体师生正以智慧和热情,书写着二十五中更加灿烂的新篇章。

 

 

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