湖北襄樊四中

    襄樊四中创办于1954年，1978年被确定为湖北省首批重点中学，2001年以综合评分全省第二名、全市第一名的成绩被命名为湖北省示范学校，2008年在襄樊市率先通过省级示范学校复评。学校创始命名为“湖北省襄阳高级中学”，1983年更名“湖北省襄樊第四中学”，2001年原襄樊四中、襄樊市体育运动学校、襄樊市第二十二中学、襄城东街小学四校合并为“湖北襄樊四中”。学校以齐全的设施、优美的校园、文明的校风、雄厚的师资、卓越的成就，被誉为鄂西北人才的摇篮。

　　近10年来，该校先后培养出1991年省理科状元史强、1997年省理科状元梁一凡、2001年省文科状元王林丽、2005年省理科状元朱师达等4名湖北省高考状元和王小璐等12名襄樊市高考状元，被誉为名副其实的“状元之校”。被北京大学、清华大学、中国科技大学录取的学生达到260多人，每年的本科上线率近90%，高考升学率近100%，综合办学实力已跻身省重点中学前列。2009届高三学生任云柯获得第25届全国中学生物理奥林匹克竞赛总决赛全国第二名，入选国家物理奥赛集训队，被北京大学免试提前录取;杨鹏宇获得中国数学奥林匹克竞赛全国总决赛金奖，入选国家数学奥赛集训队，被北京大学免试提前录取，他们均创了襄樊奥赛的历史记录。

　　襄樊四中义务教育部坚持全面实施素质教育，学生综合素质不断提升，中考成绩逐年提高，在襄樊市处于前列。该校体育部充分发挥四校合并的资源优势，走上了体育竞技教育和普通中小学教育相结合的创新之路，已成为该校一个新的发展增长点。2005年学校被国家体育总局授予“国家高水平体育后备人才基地”，2008年通过新一轮的后备人才基地评估;2006年湖北省第十二届运动会上,襄樊代表队取得了金牌总数81枚的历史最好成绩，其中襄樊四中运动员共取得79枚金牌，为襄樊市做出了突出贡献。

　　■坚持教育创新 精英人才辈出

　　多年来，襄樊四中始终立足于培养高、精、尖人才，坚持以教学为中心，全面推行素质教育，坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新，实现了“高质量、有特色、现代化”的办学目标。

　　近年来，经过不断地实践与探索，襄樊四中最终确立了“让每个学生成为最好的自己”的办学理念：分层教学，因材施教，既注重培养学生个性，又注重全面发展，教师根据每个学生的特长、兴趣进行教学和帮助，让每个学生都能充分发挥自己的长处，张扬自己的个性，挖掘自身的潜力，力争让每一个学生成为最好的自己。学校坚持严格的教学管理、人性化的服务，为学生提供先进的教学设施、优美的校园环境，为学生提供最优质的服务，为每个学生一生的发展负责。让学生乐学、勤学、会学，不仅学习好，而且有“优秀的品德、健康的身体、创新的能力和健全的人格”。2007年6月3日，《人民教育》杂志第11期以《培育“完整”的人——湖北省襄樊四中建设“和谐校园”纪实》为题，对该校的办学理念和教育实践进行了全方位、深层次、大篇幅的报道，并向全国推介襄樊四中成功的办学经验。

　　襄樊四中创造出了“适合每一位学生发展的教育”，“适合学生可持续发展的教育”，受到社会的广泛赞誉。长期以来，该校以不断提高学生综合素质为出发点，特别注重培养学生的创新精神和实践能力。每年举办“三小”(小发明、小创造、小制作)竞赛，鼓励学生在校园网开设自己网页、网站，参加学校机器人设计、制作等活动，近年来学校先后有50多人次获得国家专利，素质教育走在全省前列，

　　建校以来共为国家培养了3万多名人才，精英人才辈出：中科院院士熊有伦、著名经济学专家郭道扬、著名作家、“第二届鲁迅文学奖”获得者梅洁、中国人民解放军某部政委陈家荣少将、“神州七号”载人航天系统工程师陈炜，火箭及固体推进剂技术专家、联合国武器核查专家庞爱民，北京大学教授、北京大学光华管理学院系主任、博士生导师雷明，武汉大学经济与管理学院系主任、博士生导师汪涛，西北工业大学最年轻的博士生导师王敏庆……一批批出类拔萃的四中学子活跃在国内外的各个领域，这是襄樊四中坚持教育创新，培养学生创新精神的累累硕果。

　　■倡导和谐理念 注重全面发展

　　长期以来，襄樊四中大力倡导“和谐教育”理念，坚持以提高学生综合素质为宗旨，发现、培养、挖掘每个学生的潜能，使每一个学生都成为和谐发展的人、可持续发展的人。不仅关注学生的今天，更着眼于学生的明天。

　　在建设和谐校园过程中，襄樊四中狠抓师资队伍建设。如今，学校高中部275名专任教师中，有特级教师7人，高级教师121人，一级教师68人;其中国家级骨干教师3人、省级骨干教师3人、市级骨干教师41人，硕士研究生学历者58人，获得国家级心理咨询师证书59人。恢复高考以来，先后涌现出邓汉民、罗元德、周松生、邱循遵、黄克文、邓正修、秦焕绅、华元林、吴志强、苏超时、程敬荣、杨继禹、李均邦、韩锐、罗伶、王政良、张念国、李光成、朱希扬、何天海、李先军、钟道杰、周永康、杨国明等一大批知名教育专家。

　　襄樊四中注重硬件的建设，素有“会说话的校园”的美誉。学校建有全国一流的交互式背投多媒体综合教学楼，藏书达16万余册的现代化图书馆，实验设备达部级一类的高规格理化生实验室，标准400米跑道的全塑胶运动场和多功能体育馆，全市中小学首家A级学生食堂，安装有冷暖空调和太阳能热水系统的全省一流的学生公寓等。

　　学校长期坚持为学生配送襄樊四中特有的德育品牌——“德育套餐”，坚持以人为本，以学生的发展为本，追求宽松和谐、生动活泼的育人环境。学校坚持组织学生参加各类社会实践活动，经常举行艺术节、科技节、体育节、周末真话、周末晚会、周末电影等一系列丰富多彩的活动，经常开展心理咨询等心理教育活动，时刻为学生解决内心的困惑，帮助他们克服困难，减少心理压力，增强学习生活的信心。内容丰富的“德育套餐”不仅培养了优秀的学生，更重要的是塑造了学生健全的人格和高尚的灵魂。

　　■接轨国际教育 铸就特色品牌

　　襄樊四中立足国内，面向世界，先后与人大附中、北京四中、澳大利亚南岸学院、澳大利亚肯摩尔高中、加拿大派特森集团、新西兰基督城米德尔顿?格兰奇中学等国际名校联合办学，建立了友好关系。

　　2004年8月，经省教育厅批准，襄樊四中成立了国际部。每年都有外国学生来襄樊四中参观、学习，聘请多名外籍教师来校任教，为学生提供纯正的英语学习环境，让学生在日常生活中用英语交流。学校每年组织“襄樊四中学子赴澳大利亚国际夏令营”，选派优秀学生到澳大利亚学习交流一个月，跟班上课，入住当地学生家中，和他们同吃，同住，同学习，同生活，与西方教育零距离接触，实现教育与国际真正接轨。国际部成为该校的另一个品牌。目前，襄樊四中70%的外语教师都曾出国培训，外语教学水平位居全省前列。小语种提前招生录取人数已连续3年居全省前列，全市第一。

　　建校以来，襄樊四中共为国家培养了3万多名人才，取得了辉煌的成果。学校先后被北京大学、清华大学、中国科技大学、武汉大学等数十所国家重点高校命名为“优质生源基地”;先后荣获全国实践教育先进单位、改革开放30年全国基础教育成就校、全国作文教学先进单位、全国心理辅导特色学校、全国绿化先进集体、全国后勤工作先进单位、湖北省最佳文明单位、省教育科研50强学校等殊荣。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《人民教育》、中央电视台等新闻媒体多次大篇幅、长时段报道了襄樊四中的办学经验和成就。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今，不断发展壮大的襄樊四中又站在新的历史突破点上。校长程敬荣表示，面向未来，学校将坚持“让每个学生成为最好的自己”的教育理念，坚持质量至上、学生至上、教师至上，坚持全心全意为学生服务的宗旨，抓住机遇、迎接挑战，励精图治、众志成城，创造襄樊四中新的更大的辉煌!

　　校长风采：

　　程敬荣，男，汉族，1962年生，中共党员，华中师范大学数学教育硕士，湖北省特级教师，清华大学校长职业化研修中心首届战略研修班学员，中国管理科学研究院研究员，徐特立教育研究所特约研究员。曾任东风中学年级主任、政教处主任、副校长、校长，东风襄樊普教中心主任、襄樊东风中学党委书记、校长。现任襄樊市教育局党委委员、副局长，襄樊四中校长、党委副书记。

　　程敬荣同志从事教育事业20多年，治学严谨，作风朴实，严于自律，宽以待人，自强不息，追求卓越，教育教学和科研管理成果突出。勤于学习，善于思考，勇于探索，对于教育教学规律以及教师学生的成长规律有比较系统深刻的认识，形成了较完善的教育思想：“教育必须从尊重人、关怀人、激励人、发展人的角度出发，努力实现人的自我价值和社会价值”。提出“以人为本，普遍激励”的教育理念，坚持“全心全意为学生服务”的办学思想，坚持“民族化、国际化、现代化”的办学方向。对学生“有信心、有耐心、有爱心”，“不埋怨、不歧视、不放弃”，努力使学生成为“品格高尚、身心健康、富有理想、追求卓越的人”。探索总结出“主动学习法”，创立了“班级德育导师制”并在《湖北教育》及中央教科所《德育信息》上推广;在《数学教学研究》、《华中师范大学学报》、《数学教育学报》、《湖北教育》等国家、省级刊物上公开发表教科研论文20多篇;参编《素质教育在湖北》，主编德育辅助教材《青春的旋律》等。2001年曾荣获“东风杰出青年人才”称号，2008年4月，被中国教科文卫促进会授予“全国模范校长”荣誉称号，并被聘为中国教科文卫促进会教育工作委员会“专家委员”。

　　程敬荣同志坚持诚心诚意待人、诚惶诚恐做事，追求做人做事的完美。崇尚“仁义礼智信”、“温良恭俭让”等传统美德，践行“己所不欲，勿施于人”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“一日三省”、“完善自我，奉献社会”等原则，待人热忱、作风民主，坚持原则、以身作则，以理服人、以情感人，努力保持善良、乐观、宽容、坚韧、进取的教师品格。