《外语教育研究前沿》2023年稿约

《外语教育研究前沿》（原名《中国外语教育》）由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社协办。

每年 4 期。本刊注重理论联系实际、学术性与应用性结合、科学性与社会性并重，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展理论与实践的创新性研究，研究范围包含多语种、覆盖全学段，致力于为我国外语教育研究者搭建学术交流的专业平台。

本刊主要栏目包括：“热点聚焦”、“外语教学”（外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究）、“外语学习”（外语学习与外语学习者的研究）、“外语教材”、“外语评测”、“‘一带一路’语言人才培养”、“书评”、“学术动态”等。诚望全国外语教育研究者批评指正并不吝赐稿。

本刊已列入中文社会科学引文索引数据库（CSSCI）来源期刊目录（2021—2022）、中国学术期刊网络出版总库、CNKI 系列数据库、维普网、国家哲学社会科学学术期刊数据库和国家哲学社会科学文献中心。

一、稿件内容要求

1. 来稿文章主题需与外语教育切实相关，以实证性研究为主，同时也刊登部分外语教育理论和外语教育政策方面的文章；选题要有新意，对填补研究空白有所贡献。

2. 来稿研究范围可为不同语种（英语及其他语种）、不同学段（基础教育、高等教育、职业教育等）。

3. 研究设计需合理，研究方法可靠，符合逻辑，数据准确。为了确保研究数据的可靠性与数据处理的准确性，投稿时请以附件形式提交：

1）研究中所使用的原始数据文件（采用 SPSS、Excel 等通用格式）；

2）研究中得到的统计分析的结果文件（采用 SPSS、Excel 等通用格式）；

3）对数据处理方法作逐步说明的 Word 文档。

4. 文章讨论部分应尽可能深入，较为详细地说明研究结果在外语教学中的应用及操作方法，避免空洞及浅尝辄止的讨论。

5. 为了增强实证研究性文章的可读性与应用性，正文中研究方法部分应避免难懂的专业术语，力求文字简明扼要、通俗易懂、观点明确。

6. 来稿要求格式规范、要素齐全；各栏目的文章字数一般为 6,000—8,000 字（含中英文标题、摘要、关键词及参考文献）；书评 4,000—5,000 字。

7. 书评栏目所评介图书限两年内出版的外语教育及应用语言学类相关学术图书。

8. 来稿要求注意遵守学术规范。对直接引用的相关言论或观点，标注出参考文献的具体页码，避免出现抄袭或内容上的重复；对间接引用的重要思想或观点，注明文献来源，避免使用大量二手文献。

二、稿件正文格式要求

1. 来稿组成

1）中文标题、提要（250 字以内）和关键词（3—5 个），用分号隔开；提要能反映全文内容概要，包括研究目的、方法、结果、结论和启示等基本要素。

2）英文标题、提要（250—300 词）和关键词，用分号隔开。

3）正文、参考文献和附录。

4）实证研究中的数据附件及必要的说明文档。

5）本刊采用匿名审稿制，来稿文件以及修改稿中请勿出现任何作者信息及基金信息，请在投稿系统中完善作者信息，包括：基金信息、通信地址、联系电话、电子邮箱、作者简介，作者简介应包含作者真实姓名、性别、出生年、工作单位、学历、职称、职务、主要研究兴趣等信息。

2. 文件格式及版式：一律以 Microsoft Word 97/2003/2010 等格式提供。标题用宋体小 3 号，一级标题用宋体 4 号，二级标题用宋体小 4 号，三级标题用宋体 5 号，正文用宋体 5 号。一律用单倍行距。

3. 标题层次序号：全部左顶格写，按 1，1.1，1.1.1 序号，后空一格再写标题，限分 3 级。正文内序号用 1），2）等。

4. 图表：图表分别连续编号，图题位于插图下方，表题位于表格上方，图题格式为“图 1 图题”，表题格式为“表 1. 表题”。图题、表题及图表中的文字一律采用中文。

三、参考文献格式要求

详见以下网址：http://www.celea.org.cn/class/23

四、投稿方式及其他相关事宜

1. 在线投稿：http://submit.celea.org.cn/fleic

2. 投稿时请自留底稿，本刊不退稿。

3. 本刊严格按照国际学术期刊惯例，采取同行专家双向匿名审稿制度，并实行预审、初审、外审、复审、终审的五审制度。稿件投出后 90 日内若未收到编辑部反馈即可自行处理。

4. 稿件内容文责自负，但编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。

5. 稿件发表后，赠送作者当期样刊两本。