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《现代教育技术》

主管单位:
中华人民共和同教育部
主办单位:
清华大学
国内刊号:
CN 11-4525/N
国际刊号:
ISSN 1009-8097
杂志刊期:
月刊
杂志级别:
国家级
收录情况:
中国知网等
出版地址:
北京
杂志简介

《现代教育技术》杂志由教育部主管,清华大学主办,为中国教育技术协会会刊。 

本刊刊名由清华大学胡东成教授题字。2001年获正式刊号,对外公开发行之际,著名教育家顾明远教授率先为本刊题词:“开展教育技术研究,促进教育现代化”。秉承“立足教育技术、推动学术研究、促进工作交流、服务行业发展”的办刊宗旨,本刊面向现代教育技术与教育信息化的诸多领域,为理论研究提供学术园地,为实践探索提供交流平台。



主要栏目

本刊实行双向匿名审稿制度,栏目包括特别策划、理论观点、教学研究、学科发展、教育技术工作、外语教育技术、微课慕课与翻转课堂、网络与开放教育、技术应用与开发、实验实训实习、行业资讯等栏目。

一、稿件要求:

1、有价值:围绕信息技术在教育教学领域中的应用,研究信息技术切实推动教学、科研、管理和学习等的变革与提升,论文具有启发引导、总结提升或示范推广的作用。切忌为论文而论文。

2、有创新:除了文章选题的创新外,研究视角、论述角度、研究方法等方面的新颖性往往也可以得原创性的观点或结论。当前我刊特别关注教育技术应用层面的创新实践。

3、有观点:观点是文章的核心思想,要求作者在论文中能够明确提出自己的观点或研究得出的结论,并要能自圆其说。

4、有综述:对文章选题方面的国内外最新研究成果,要整合提炼,便于参考与传承。对理论研究类文章,文献综述部分更要系统与深入。

5、有研究:实证研究类的文章要有严谨的研究设计和充分的研究数据,研究过程、数据分析、结论得出清晰明了、真实可靠。

6、有规范:要求格式符合学术规范,行文逻辑清晰流畅,参考文献规范翔实。来稿必须按照我刊投稿格式进行排版。作为学术论文,格式是否规范直接体现了作者的严谨程度,审稿专家完全有可能因为格式不规范的原因而拒绝一篇稿件。




获奖情况
  • CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)

  • 万方收录

  • 上海图书馆馆藏

  • 国家图书馆馆藏

  • 知网收录

  • 维普收录

  • 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊


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