《小学阅读指南》是一本指导小学生学习语文、阅读的教辅类期刊。

　　刊物创办于1993年，至今已有十余年的时间。现在，《小学阅读指南》的小读者几乎遍及全国各省、市、地区，拥有数量众多且稳定的读者群，深受老师、家长和小读者的喜爱。

　　《小学阅读指南》是省级刊物，曾荣获第二界中国优秀少儿报刊奖，是全国小学阅读教研中心核心期刊。

　　《小学阅读指南》坚持把质量作为刊物生存发展的第一要义。作为小学生的教辅读物，期刊的全体编辑成员深知自身责任的重大，因此，对刊物中的每一篇文章、每一个知识点都细心斟酌，力求作到精益求精。在全局举办的期刊校对质量评比中《小学阅读指南》以优异的成绩、较高的校对质量名列前茅，受到局领导的肯定和赞扬。

　　《小学阅读指南》内容广泛、特色鲜明、寓教于乐、知识性强，兼顾了不同地区、不同年级小学生的课外阅读需要。刊物分为中高年级版（上半月刊）和低年级版（下半月刊）。

　　中高年级版供3-6年级学生阅读。栏目设置集可读性、知识性、趣味性与一体。其中“佳作 精品屋”、“作文 满天星”是小学生展示自我、发表作品的大舞台，旨在激励读者的参与、创作的积极性。“阅读 教研室”、“阅读 四级跳”和“课文放大镜”则配合教学提供训练材料，是教师们交流教学经验、学生们学习课外知识和阅读技巧的空间。“新书早知道”栏目展示各省、市、自治区少儿出版社出版的新书、好书，让学生足不出户就能了解最新、最多的图书信息。“小说真精彩”、“文摘互联网”等栏目则让同学们开阔了视野、增长了见识。“双语新阅读”适应时代发展，从小学英语，在游戏中掌握更多词汇、语法。

　　低年级版供1-2年级学生阅读。针对读者的年龄特点，刊物确立了“快乐阅读”的办刊理念。除对部分生字较多的美文配注拼音，刊物还开设了一系列能激发学生阅读兴趣、在轻松愉快的心情中学习知识的栏目。“童谣棒棒糖”刊登小朋友们自己创作的童谣，“故事翻斗车”里是有拼音的故事，让喜欢阅读的小读者一饱眼福。“成长点子树”解决日常生活中遇到的一些难题，帮助小读者健康快乐的成长。“文化大宝库”则介绍中国的传统知识。此外，“我是小作家”、“潮流卡通堂”等栏目都使用小朋友的兴趣和需要，让孩子在边读边玩中收获知识。

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